武汉城市学院奖助学金有哪些分别多少钱 怎么申请评定
在进入大学之后，很多成绩优异的大学生都可以拿到奖学金，对于家庭经济困难的同学，还有机会拿到助学金，不同学校的评定标准不一。下面是武汉城市学院奖助学金的金额及评定标准，供大家参考了解。
武汉城市学院奖助学金多少钱
| 资助项目 | 资助金额 | 资助对象及主要申请条件 | 资助人数或比例 | ||
| 国家资助 | 国家奖学金 | 一次性奖励8000元 | 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，未受过学校处分；3、诚实守信，道德品质优良；4、在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。上学年专业素质成绩平均分在90分（含）以上，德育素质成绩居于同专业前30%。5、在校生中二年级以上（含二年级）的学生。 | 根据下达名额评审 | |
| 国家励志奖学金 | 一次性奖励5000元 | 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，未受过学校处分；3、诚实守信，道德品质优良；4、学习成绩优秀，上学年专业素质成绩原则上平均在80分（含）以上，且无不及格课程；德育素质成绩位居全班的前40%；5、经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴；6、在校生中二年级以上（含二年级）的学生。 | 根据下达名额评审 | ||
| 国家助学金 | 每年：一等4400元；二等3300元；三等2200元 | 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，未受过学校处分；3、诚实守信，道德品质优良，勤奋学习，积极上进；4、经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。 | 根据下达名额评审 | ||
| 国家助学贷款 （生源地信用助学贷款） | 根据学费加住宿费确定，每年最高不超过8000元 | 家庭经济困难学生（生源地信用助学贷款需在户籍所在县学生资助管理机构申请办理） | 无限制 | ||
| 服兵役国家教育资助 | 学费补偿、国家助学贷款代偿以及学费减免标准，本专科生每生每年最高不超过8000元 | 应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
| 新生入学资助项目 | 就读本省院校的新生每人500元，就读省外院校的新生每人1000元 | 中西部地区生源的家庭经济特别困难新生（在户籍地教育部门申请） | 向户籍地教育部门申请 | ||
| 绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续，暂缓缴纳学费 | 暂时筹集不齐学费的家庭经济特别困难新生 | 需认定 | ||
| 校内资助 | 困难补助 | 临时特别困难补助 | 一次性发放，根据困难情况予以补助，一学年不超过5000元 | 1.遭遇意外身体伤害事故，突发急重病症；2.家庭重大变故造成家庭经济困难； | 需认定 |
| 校内奖学金 | 综合素质标兵 | 每年3000元 | 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，模范执行大学生守则和学校的有关规章制度；2.专业素质成绩在专业排名前5%，且平均成绩达到90分以上；3.德育素质成绩在专业排名前5%；4.本科生通过大学英语六级考试(第一、二学年不作此要求)，专科生通过大学英语四级考试(第一学年不作此要求)。 | 7人 | |
| 专业素质奖学金 | 每年：一等1000元；二等700元；三等400元 | 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，模范执行大学生守则和学校的有关规章制度；2.专业素质成绩优良，所修课程（除公共任选课）各门成绩无不及格科目；3.专业素质成绩取加权平均分进行排名。 | 同年级同专业学生的前10% | ||
| 德育素质奖学金 | 每年：一等1000元；二等700元；三等400元 | 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，模范执行大学生守则和学校的有关规章制度；2.专业素质成绩优良，所修课程（除公共任选课）各门成绩无不及格科目；3.按照德育素质测评成绩进行排名。 | 同年级同专业学生的前5% | ||
| 勤工助学 | 每小时12元 | 1.学生本人是家庭经济困难学生且生活俭朴；2.努力学习、奋发向上；3.身体健康状况良好，无重大疾病史。 | 约140个岗位 | ||
武汉城市学院奖助学金申请评定标准
服兵役国家教育资助：服兵役高等学校学生国家教育资助。对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款(包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同)两者金额较高者执行;复学或新生入学后学费减免金额，按高等学校实际收取学费金额执行。
优秀学生干部：学习刻苦努力、成绩优秀，包括体育、音乐、美术在内各科学习成绩必须及格 (60分以上);工作中坚持原则，积极主动开展工作，成绩显著，作风正派，团结同学，经常帮助学生并在学生中能起积极模范带头作用;其余条件可参考 “三好学生”评比条件评选。
