2024新疆考多少分能上南京财经大学 附历年录取分数线(2021-2023)
2024年新疆考生要考上南京财经大学需要多少分?
2024年打算报考南京财经大学的新疆考生,一定要了解清楚该所大学近三年在新疆的录取最低位次、分数线、招生人数分别是多少,才能准确预测今年高考考多少分能上南京财经大学。
2024年南京财经大学在新疆录取最低分数线预测:
南京财经大学2023年的高考录取分数线已经公布:新疆理科(本一)398分,位次17656,招生人数26人;新疆理科(本一(单列类外语))349分,位次6067,招生人数6人;新疆文科(本一)494分,位次2122,招生人数14人;新疆文科(本一(单列类外语))440分,位次982,招生人数6人。
也就是说若是参考去年的录取数据,2024年新疆考生要想被南京财经大学录取,理科(本一)要在398分左右;理科(本一(单列类外语))要在349分左右;文科(本一)要在494分左右;文科(本一(单列类外语))要在440分左右,才能考上!
不过,这样简单的预测是不准确的,因为每年的高考难度、招生计划、高考人数、专业热门程度以及报考该校的人数等因素有极大的不确定性,建议比对近三年的录取数据,科学填报!
以下为该校最近三年在你省的录取数据,供参考。
附:南京财经大学历年在新疆的录取分数线(2021-2023)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人数 | 最低分/位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 本一 | 32 | 398/17656 | 396 |
2023 | 理科 | 本一(单列类外语) | 349/6067 | 396 | |
2023 | 文科 | 本一 | 20 | 494/2122 | 458 |
2023 | 文科 | 本一(单列类外语) | 440/982 | 458 | |
2022 | 理科 | 本一 | 30 | 464/8220 | 400 |
2022 | 理科 | 本一(单列类外语) | 407/1871 | 400 | |
2022 | 文科 | 本一 | 19 | 495/1369 | 443 |
2022 | 文科 | 本一(单列类外语) | 369/1499 | 443 | |
2021 | 理科 | 本一 | 30 | 494/6993 | 405 |
2021 | 理科 | 本一(单列类外语) | 413/- | 405 | |
2021 | 文科 | 本一 | 19 | 532/1345 | 466 |
2021 | 文科 | 本一(单列类外语) | 443/- | 466 |
注:以上数据不含提前批、专项计划等特殊批招生,仅做普通类报考参考,2024年南京财经大学在新疆的最终招生专业及计划,以新疆教育招生考试院公布的为准。
扩展资料
在报考志愿时,建议广大考生应该有合理的梯次分布,应该按照“冲、稳、保”的策略梯次报考。可以注意一下学校近几年的录取分及位次变化,同时要注意学校专业录取是否有级差,学校是否按大类招生,从而合理填报专业志愿。最好服从专业调剂,增加录取概率。
南京财经大学简介:
南京财经大学始建于1956年的粮食部南京粮食学校,是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。1981年,南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年,学校更名为南京经济学院。1999年,南京物资学校并入南京经济学院。2000年,南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并,组建成新的南京经济学院。2003年,经教育部批准,学校正式更名为南京财经大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。2019年,国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议,全力支持学校事业发展。2021年,学校获批审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位,获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。2022年4月,“2022软科中国大学排名”正式发布,学校进入“2022软科中国财经类大学排名”前10。2022年8月,经国务院学位委员会批准,学校正式成为博士学位授予单位。
学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。学校累计与79所海外高校以及联合国粮农组织等国际组织建立良好合作关系。与新西兰梅西大学合作建立了非独立法人中外合作办学机构——梅西学院,是新西兰高校在江苏省设立的首个中外合作办学机构;与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理(环境商务)本科教育项目。获批教育部中外人文交流中心高层次国际化人才培养创新实践基地建设高校。与加州大学伯克利分校、康奈尔大学、帝国理工学院、南安普顿大学、埃克塞特大学、曼尼托巴大学、麦吉尔大学、马尔堡大学、梅西大学等建立了中长期项目与短期项目并举、学位项目与非学位项目相结合的学生国际交流平台。与加拿大曼尼托巴大学、法国巴黎高等对外贸易学院等建立了合作科研平台。学校2个本科专业、2个国际合作联合实验室、1个海外高层次人才引进平台入选江苏省教育对外开放质量提升工程建设项目。2022年共有来自15个国家的长短期外国留学生414人次在我校就读,其中学历生占比50.3%。学校不断加强海外高层次人才引进及外籍专家聘请力度,每年派遣多批教师分赴海外访学或参加学术活动,不断提升教师的国际化水平和教学科研能力。