2019年许昌学院各专业录取分数线
高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年许昌学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!
2019许昌学院各省各专业分数线汇总
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 翻译 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 数据科学与大数据技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 417 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 市场营销 | 491 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 材料科学与工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 物联网工程 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 翻译 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 医学检验技术(办学地点:医学院校区) | 377 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 旅游管理 | 382 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 材料科学与工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 道路桥梁与渡河工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电子商务 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 风景园林 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 纳米材料与技术 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 食品质量与安全 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数据科学与大数据技术 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 信息安全 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 465 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范) | 466 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 物联网工程 | 466 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 翻译 | 468 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 商务英语 | 470 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 翻译 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 商务英语 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 法学 | 512 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范) | 512 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 道路桥梁与渡河工程 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺(办学地点:校本部) | 401 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 纳米材料与技术(办学地点:校本部) | 403 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程(办学地点:校本部) | 411 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(办学地点:校本部) | 420 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类)(办学地点:校本部) | 486 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 法学(办学地点:校本部) | 491 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类)(办学地点:校本部) | 494 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类)(办学地点:校本部) | 501 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 食品科学与工程 | 473 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 电子商务 | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 小学教育(师范类) | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 学前教育(师范类) | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 应用心理学 | 524 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 物联网工程 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 地理科学 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 道路桥梁与渡河工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 测绘工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 风景园林 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 道路桥梁与渡河工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 0 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B批 | 工商管理(与美国科罗拉多大学普韦布洛分校课程合作) | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B批 | 机械设计制造及其自动化(与美国科罗拉多大学普韦布洛分校课程合作) | 525 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 护理(办学地点:医学院校区) | 316 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 卫生监督(办学地点:医学院校区) | 316 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 旅游管理 | 326 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 护理(办学地点:医学院校区) | 377 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 康复治疗技术(办学地点:医学院校区) | 377 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 测绘工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 化学 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 交通工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 应用心理学 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 地理信息科学 | 465 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 市场营销 | 465 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 467 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 469 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 470 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 471 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 473 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 城乡规划(学制五年) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 地理信息科学 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 电子商务 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 510 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 经济学 | 510 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 物联网工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 451 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 风景园林 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 英语(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 统计学(办学地点:校本部) | 410 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理(办学地点:校本部) | 475 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 网络工程 | 472 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 地理科学(师范类) | 473 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 工程造价 | 473 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数据科学与大数据技术 | 473 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数学与应用数学(师范类) | 473 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 物联网工程 | 473 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数字媒体技术 | 477 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 风景园林 | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 英语(师范类) | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 汉语言文学(师范类) | 526 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 物联网工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范) | 0 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B批 | 学前教育(师范类)(与美国西俄勒冈大学本科课程合作项目) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 测绘工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 医学检验技术(办学地点:医学院校区) | 315 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 药学(办学地点:医学院校区) | 316 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 康复治疗技术(办学地点:医学院校区) | 318 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 药学(办学地点:医学院校区) | 377 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 卫生监督(办学地点:医学院校区) | 392 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 城乡规划(学制五年) | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 交通设备与控制工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 新能源材料与器件 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 医学检验技术(办学地点:医学院校区) | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 知识产权 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 智能电网信息工程 | 464 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 人力资源管理 | 465 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术 | 467 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 经济学 | 469 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术 | 470 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 470 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 471 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 法学 | 477 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 英语(师范) | 478 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 风景园林 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 市场营销 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 509 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 知识产权 | 509 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 纳米材料与技术 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 纳米材料与技术 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 翻译 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 工程造价 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 食品质量与安全(办学地点:校本部) | 404 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化(办学地点:校本部) | 452 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 0 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 纳米材料与技术 | 472 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 通信工程 | 475 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 财务管理 | 524 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 法学 | 525 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 学前教育 | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
许昌学院热门优势专业介绍
统计学
统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所观察系统的数据,进行量化分析、总结,做出推断和预测,为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快,人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示,只是统计数字,而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。
日语
日语又称日本语,日本国的官方语言。母语人口约一亿三千万,分为东日本、西日本、九州和八丈四种方言,与日本语相近的语种为琉球语。
视觉传达设计是指依据特定的设计目的,对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作,是将可视化信息传达给受众并对受众产生影响的过程。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。