2024艺考更加强调综合素养

相较于往年，2024年起艺考难度有所加大，不仅要求专业能力更强，文化要求更高，从趋势上看，参加考试的人数也将有所增加。

1.艺考总人数呈上涨趋势

自我国开始高等教育招生制度改革以来，艺术类考试便成为了备受瞩目的一项。申报艺考的人数持续增长，2023年的全国艺考报名人数创下了历史新高。

据不完全统计，2023年全国各大艺术院校共接到140多万份报名表，比2022年的报名人数119万增长了大约20%。以美术类专业为例，北京、江苏、上海、内蒙古4省涨幅均达到或超过20%；山东、河北、重庆、云南、贵州、湖北等省份美术生人数涨幅超过或接近10%。仅有黑龙江、宁夏、山西、安徽、西藏等呈现小幅下滑。

2.想通过统考成绩考好大学的难度有所增加

从各省颁布的《实施方案》来看，都明确要求提高艺术类文化要求，但又不尽相同。

如天津市指出，根据教育部高考文化课成绩所占比例原则上不低于 50%的要求，调整完善天津市各科类专业综合分组成比例。2024 年起，各科类市级统考成绩满分均为 300分，专业综合分构成如下：

音乐类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。

舞蹈类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。

表（导）演类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。

播音与主持类综合分＝文化总分×80%＋专业统考成绩×2.5×20%。

美术与设计类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。

书法类综合分＝文化总分×50%＋专业统考成绩×2.5×50%。

同时，根据不同艺术专业人才选拔培养要求，结合招生实际、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线，原则上不低于普通类专业批次录取最低控制分数线的 75%（舞蹈类、表演专业可适当降低要求）。

河北省则规定，在提高文化成绩要求方面，一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业，不再组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。

二是提高省级统考综合成绩的文化成绩占比，按照教育部要求，美术与设计类、书法类、舞蹈类、表（导）演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%，播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。三是提高高校校考文化成绩要求，由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线，调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。

贵州省则指出，2024年起，将按首选科目物理、历史分别划定文化最低录取控制分数线。其中：播音与主持类、表演（戏剧影视导演）类分别按首选科目物理、历史本科线的85%划定；美术与设计类、书法类分别按首选科目物理、历史本科线的80%划定；音乐类、表演（戏剧影视表演）、表演（服装表演）类分别按首选科目物理、历史本科线的75%划定；舞蹈类分别按首选科目物理、历史本科线的70%划定。

平行志愿批次的院校（专业），将依据文化总成绩（不分首选科目）和省级统考成绩（按满分750分进行等值折算）按比例合成的综合成绩（最终计算结果四舍五入保留2位小数）进行投档，其中，播音与主持类文化总成绩占综合成绩的60%，美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类、书法类文化总成绩占综合成绩的50%。

增加文化分值的比重是为了划分专业人才和一般艺考生，普通艺考生需要通过文化成绩进入综合类大学，那就需要整体提高艺考生的素质水平。
3.艺考越来越往专业化和高综合素质方向发展

随着文化成绩要求及专业素质的提高，特别是统考文化课成绩占比越来越高，表明艺考生的综合素质要求有所提高。

而组织校考的艺术类专业院校都是优质艺术生，录取的都是专业能力过硬的艺术人才，因此虽然招生少但精，对文化课要求基本没有变化，更加重视专业水平上的竞争。