高中化学方程式配平题怎么做

高中化学方程式在平时的学习中非常重要。那么,高中化学方程式配平怎么做呢?下面小编整理了一些高中化学方程式配平方法,供大家参考!

高中化学方程式配平方法

1.定一法

找到方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法。

2.最小公倍数法

这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如,kclo3→kcl+o2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此kclo3前系数应配2,o2前配3,式子变为:2kclo3→kcl+3o2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则kcl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:2kclo3==2kcl+3o2↑

3.奇数变偶数法

选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点,将奇数变成偶数,然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。

4.零价法配平

对于fe3c,fe3p等化合物来说,某些元素化合价难以确定,此时可将fe3c,fe3p中各元素视为零价。零价法思想还是把fe3c,fe3p等物质视为一整价。

5.电子得失总数守恒法

这种方法是最普通的一方法,其基本配平步骤课本上已有介绍。这里介绍该配平时的一些技巧。对某些较复杂的氧化还原反应,如一种物质中有多个元素的化合价发生变化,可以把这种物质当作一个整体来考虑。

配平高中化学方程式需要做什么

1、配平系数,配平化学方程式中各化学式的系数,有些地方的系数1不能省略;

2、将单线改为双线,此为化学方程式中最容易忽略的地方;

3、如果是溶液中发生反应,反应物中无固体,而生成物中有沉淀的,在生成的沉淀化学式右侧用“↓”号表示反应物中无气体,而生成物中有气体产生的则在生成的气体右侧用“↑”号表示;反应物和生成物都有气体,则不用加任何符号。

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