2025年开设中西医临床医学专业大学排名及评级 高校排行榜
2025年全国开设中西医临床医学专业大学排名显示：西藏藏医药大学和重庆中医药学院以其卓越的学术实力和影响力排名分别是第一和第二。不同地区的院校在中西医临床医学排名中展现出各自的特色和优势。西藏、重庆、新疆、广东和北京等地区的院校在排名中表现突出，这些地区的中西医临床医学专业教育资源丰富，学术氛围浓厚。
2025年开设中西医临床医学专业大学排名及评级
2025年开设中西医临床医学专业大学排名中：西藏藏医药大学排名第一位、重庆中医药学院排名第二位、新疆第二医学院排名第三位以下是具体详细列表：
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 西藏藏医药大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 2 | 重庆中医药学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 3 | 新疆第二医学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 4 | 南方医科大学 | 中西医临床医学 | A |
| 5 | 广东药科大学 | 中西医临床医学 | B |
| 6 | 北京中医药大学 | 中西医临床医学 | A+ |
| 7 | 广西中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 8 | 湖北恩施学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 9 | 长春中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 10 | 河北中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 11 | 贵州中医药大学时珍学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 12 | 湖南中医药大学湘杏学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 13 | 南昌医学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 14 | 辽宁中医药大学杏林学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 15 | 河北医科大学临床学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 16 | 北京中医药大学东方学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 17 | 济宁医学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 18 | 安徽中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 19 | 山东中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 20 | 福建中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 21 | 河南中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 22 | 山西中医药大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 23 | 河北北方学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 24 | 承德医学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 25 | 华北理工大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 26 | 河北医科大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 27 | 宁夏医科大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 28 | 贵州中医药大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 29 | 海南医科大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 30 | 甘肃中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 31 | 黑龙江中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 32 | 湖北中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 33 | 长江大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 34 | 湖南中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 35 | 陕西中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 36 | 云南中医药大学 | 中西医临床医学 | -- |
| 37 | 上海中医药大学 | 中西医临床医学 | A+ |
| 38 | 广州医科大学 | 中西医临床医学 | B |
| 39 | 广州中医药大学 | 中西医临床医学 | A |
| 40 | 川北医学院 | 中西医临床医学 | -- |
| 41 | 西南医科大学 | 中西医临床医学 | B |
| 42 | 成都中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 43 | 浙江中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 44 | 新疆医科大学 | 中西医临床医学 | B |
| 45 | 大连医科大学 | 中西医临床医学 | A+ |
| 46 | 辽宁中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 47 | 江西中医药大学 | 中西医临床医学 | B |
| 48 | 扬州大学 | 中西医临床医学 | B+ |
| 49 | 南京中医药大学 | 中西医临床医学 | A |
| 50 | 华中科技大学 | 中西医临床医学 | A |
| 51 | 天津中医药大学 | 中西医临床医学 | B+ |
中西医临床医学专业介绍
中西医临床医学专业在传授传统中医学理论的同时，加强对西方现代医学新成就、新技术的学习，注重学生的实践能力和创新精神的培养，顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势。
全国开设中西医临床医学专业大学排名的评级标准综合考虑了学术声誉、研究成果、师资力量和学生评价等多个维度，这种多维度的评估体系能够全面反映院校的综合实力和学术地位，保证了评级结果的科学性和公正性。
