关于美育高考作文素材推荐 美育有关的事例

有的人认为“美”是艺术家的事情,学校“美育”课程往往说起来重要,做起来次要;有的人参加艺术培训班,是为了升学加分走捷径,与“美育”的培养目标背道而驰。我们总觉得“美育”离我们的生活很遥远,其实不是。下面小编整理了一些关于美育的作文素材,一起来看看吧!

关于美育的作文素材

1、“培育校园文化,以美育人、以美化人、以美培元,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,是沈阳城市学院的育人理念。校长认为,美育不是孤立的“课”,文化环境、文化氛围对美育教学至关重要。

作为一所民办高校,早在2009年独立办学初期,沈阳城市学院就成立了美育教学部,实施美育艺术教育。

学校还先后邀请多家文艺单位到校演出。

2、上海首条樱花市级林荫道——杨浦区江湾城路实施“落樱不扫”,沿路189株晚樱正值盛花期,纷纷扬扬的“花瓣雨”洒落一地,引人驻足。

落樱缘何不扫?是因为在中国传统文化的维度里,落花具有很高的审美价值。

无论是《桃花源记》中的“芳草鲜美,落英缤纷”,抑或是王维《鸟鸣涧》的“人闲桂花落,夜静春山空。”

这一措施启发我们:只要细心发现,生活到处是“审美”的第一课堂,我们总能找到其中诗意和远方。

3、辞赋之华美,唐诗之壮美,宋词之秀美,一代代人在古典文学中寻觅“美”的答案。

课堂上,我们从老师娓娓道来中,读出了士大夫屈原“吾将上下而求索”的执着,陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲淡和李太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁。我们的精神得到了浇灌,我们的灵魂得到了滋养。

现实生活中,我们看到走南闯北、日晒雨淋的快递小哥,时刻把《唐诗三百首》放在行囊;看到农民大姐在与病魔抗争的日日夜夜中,以诗词为良药,补给精神力量。

关于美育的段落摘抄推荐

道德目标通过审美转化,成为自由人性的有机组成而发端内心,让枯燥严肃的理性染上灵动的色彩。

孔子的美育思想是后世“文以载道”的理论基础,也是其精神价值核心所在,一直被此后的儒家所继承。

如战国孟子提出“充实之谓美”;西汉《乐记》提出“乐者,通伦理者也”;

宋明理学经广泛吸收佛道理论之后,将美育理论本体化、精致化、体系化,提倡洒落自得、浑然至乐的人生风范和人生境界,强调通过“乐”这一自由心境的体验,达到真、善、美及知、情、意的统一,等等。

不难看出,中国传统美育不仅传授艺术形式带来的审美情感,而且蕴含深厚浓郁的家国情怀、社会理性与道德精神。

——摘自《光明日报》

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