理科艺术生的优劣势是什么

的时候有优势也有劣势，小编整理的有关理科美术生优劣势的内容，供参考。

高三理科美术生的优势

1、高考录取时文化课要求分数相对较低。

普通文理科高考对于考生的文化课要求相对较高，所谓达线分数是指各本科批次院校录取时最低的达线分数，由此为基础按文化课自高到低择优录取，因此，如果考生要报考相应批次的院校择录取时的文化课分数要远高于最低达线分数。

艺术专业高考则需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底参加院校组织的艺术专业校考，取得院校的合格证书后，报考相应院校的不同艺术类专业。由于各院校艺术专业录取时文化课分数要求的不同，则按文化课加艺术专业成绩进行录取，那么，考生录取时的文化课成绩要求则大大减低。

高等院校在录取专业考生时，不同院校的录取要求有所不同。有的院校在考生取得合格证书后，按照普通文史类录取考生的文化课要求的60%-80%录取，有的院校按照考生的专业课成绩加文化课成绩的总分录取，还有的院校按照考生专业课成绩分数排名，则考生文化课成绩只要达到本省当年艺术专业文科或艺术专业理科成绩直接录取。

这样按照文化课成绩的不同，考生课选择的院校范围将大大增高。部分考生在取得专业合格证书的基础上，文化课成绩只需要达到三百分左右就有可能被院校一本或二本专业录取，甚至于部分院校属于的艺术专业，这些院校在录取时，文化课成绩属于院校自己拟定，那么，选报这些院校的考生，则意味着文化课成绩只要二百多分则可以被不错的一本或二本院校录取。

2、逻辑性强：

大多数理科生应该都有过这样的经历，在自己的练习本上进行各种数字计算，无论是函数逻辑，还是重力加速度，都是跟一大堆数字“交朋友”。那么，你有没有想过，文科生这个时候他们在做什么?他们可能是在跟马克思恩格斯梦中交谈，也可能穿越到了唐朝。理科生也有理科生的特点，在编导学习的过程中恰恰是逻辑性强能够祝你一臂之力。从多年的教学过程中可以看出，理科生学习编导更加系统化，更加注重逻辑的连贯性，理科生可以从自己的逻辑出发，更好的把握学习内容的关系以及写作内容的上下关联。

3、思维缜密：

对于理科生而言，还有一个很重要的特点就是思维缜密。想想平时的学习还要沉浸在各种不同的化学反应当中，无形之中就给自己一种严谨的缜密习惯。举一个很简单的例子，如果记错了该元素的特性，把还原性记成氧化性，要是再加上另外一种元素会发生怎样的改变呢?所以思维缜密也是一个很重要的习惯。

4、理解力强：

“理解”二字对于大多数学生来说再熟悉不过了，那么这个编导理科生的学习怎么会跟理解二字有联系呢?理科生平时多和数字、方位、角度等等相连，那么在编导的学习过程中无非也是这几个方面，理科生可以从理科生的角度进行分析、学习。例如：在学到一些光线、色彩运用在影片中的时候，理科生就发挥大的作用了，他们可以清楚的了解这些运用，充分理解为什么要这样布局。

理科美术生的劣势

高三第一学期的时候要去进行专业课集训，集训结束又要准备艺考，所以基本没有复习文化课的时间，高三的四轮复习里，美术生基本是只能赶上第四轮的考前冲刺。

因为参加艺考的关系，美术生高考填志愿的时候，只能选择与美术有关的专业，在院校和专业的选择上有局限性。