2024年广西中医药大学赛恩斯新医药学院各省招生计划及招生人数 都招什么专业
2024广西中医药大学赛恩斯新医药学院在河北招生计划中,中医学专业招生10人,药学专业招生2人;在吉林招生计划中,康复治疗学专业招生4人,医学影像技术专业招生2人;在江西招生计划中,医学检验技术专业招生4人,针灸推拿学专业招生8人;在甘肃招生计划中,医学检验技术专业招生2人,针灸推拿学专业招生10人。
2024广西中医药大学赛恩斯新医药学院在各省招生计划
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 中医学 | 化学 | 10 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 药学 | 化学 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 康复治疗学 | 化学 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 医学影像技术 | 化学 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 医学检验技术 | 化学 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 药物制剂 | 化学 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 针灸推拿学 | 化学 | 6 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 普通类 | 护理学 | 生物 | 4 |
2024广西中医药大学赛恩斯新医药学院在吉林招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业组 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 1 | 康复治疗学 | 化 | 4 | |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 1 | 医学影像技术 | 化 | 2 | |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 1 | 药学 | 化 | 4 | |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 1 | 中医学 | 化 | 10 | |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 1 | 针灸推拿学 | 化 | 6 |
2024广西中医药大学赛恩斯新医药学院在江西招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
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本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 医学检验技术 | 化 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 针灸推拿学 | 化 | 8 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 中医学 | 化 | 12 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 护理学 | 不限 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 医学影像技术 | 化 | 2 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 康复治疗学 | 化 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 药学 | 化 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 食品质量与安全 | 化 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 医学影像技术 | 化 | 4 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 中医学 | 化 | 8 |
本科批 | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 针灸推拿学 | 化 | 10 |
2024广西中医药大学赛恩斯新医药学院在甘肃招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
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本科批(C段) | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 医学检验技术 | 化学 | 2 | |
本科批(C段) | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 针灸推拿学 | 化学 | 10 | |
本科批(C段) | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 康复治疗学 | 化学 | 2 | |
本科批(C段) | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 药学 | 化学 | 4 | |
本科批(C段) | 物理 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 中医学 | 化学 | 12 |
广西中医药大学赛恩斯新医药学院师资力量
学院充分共享母体学校广西中医药大学优秀的师资、教学、科研成果等资源,聘任全国名老中医(名中医)、全国优秀教师、八桂学者、广西名老中医(名中医)等资深教授、知名临床专家组成一流的教学团队,确保教学质量的提高。。