2025吉林物化生477分左右能上什么大学 可以报考的院校名单

2025吉林物化生477分能上的大学有:长春师范大学吕梁学院内蒙古工业大学山西师范大学大连工业大学海南热带海洋学院防灾科技学院河北农业大学辽宁石油化工大学吉林财经大学等,以下是一些可能适合此分数段的大学名单及录取分数线,供高考生参考!

2025吉林物化生477分左右能报考的院校

院校名称学科批次专业组2024分数线
宜春学院物理本科批004476
河南工业大学物理本科批003478
山东石油化工学院物理本科批002472
大理大学物理本科批005474
东北电力大学物理本科批007478
长春师范大学物理本科批026480
大连医科大学中山学院物理本科批005480
延边大学物理本科批057476
江西农业大学物理本科批001478
防灾科技学院物理本科批004482
长春大学物理本科批035475
齐齐哈尔大学物理本科批004481
天津城建大学物理本科批003481
延边大学物理本科批055479
昆明医科大学物理本科批002476
大连民族大学物理本科批007476
河南理工大学物理本科批002475
延边大学物理本科批048473
内蒙古工业大学物理本科批003477
吉林财经大学物理本科批006481
长春工业大学物理本科批009478
攀枝花学院物理本科批002482
齐齐哈尔医学院物理本科批004472
吕梁学院物理本科批004476
山西师范大学物理本科批007479
黑龙江八一农垦大学物理本科批004482
渭南师范学院物理本科批003477
吉林警察学院物理本科批010476
牡丹江医科大学物理本科批002475
铜陵学院物理本科批002473

吉林物化生477分左右能上的大学介绍

东北电力大学

东北电力大学现有教职工1500余人,其中专任教师1000余人,具有高级职称600余人。学校有中国工程院院士3人(双聘);国家"万人计划"第一批人选2人;国家级有突出贡献的中青年专家3人;全国杰出专业技术人才2人;“长江学者奖励计划”特聘教授1人,青年学者1人;“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家级教学名师1人;国务院政府特殊津贴获得者38人;吉林省省管优秀专家2人;吉林省高级专家4人;教育部新世纪优秀人才1人;吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才41人;吉林省拔尖创新人才工程入选人选33人;首批新世纪吉林省首席教授1人;吉林省百名科技领军人才5人;吉林省新世纪科学技术优秀人才11人;“教育部长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个;国家级教学团队2个,吉林省优秀教学团队13个。学校已初步形成了一支素质优良、师德高尚、结构合理的高水平师资队伍。(更新时间:2021年4月)

内蒙古工业大学

学校现有教职工2068人,专任教师1449人,其中教授205人,副教授500人,博士生导师80人,硕士生导师639人。专任教师中有90.82%获得博士、硕士学位。教师中,3人入选“国家百千万人才工程”,83人次享受国务院政府特殊津贴或被授予国家和自治区“有突出贡献中青年专家”称号,12位教师获得“内蒙古杰出人才奖”,12人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,89人入选自治区“草原英才”工程,19人入选自治区“草原英才”工程青年创新创业人才第一、二层次,15人入选自治区“新世纪321人才工程”一、二层次,11人入选自治区高等教育人才培养“111工程”一、二层次,24人入选自治区“高等学校科技英才支持计划”。学校还聘请了一批国内外知名学者担任兼职教授。1个学院荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

吉林警察学院

专任教师331人,其中教授37人、副教授102人。博士38人、硕士236人。吉林省拔尖创新人才5人,吉林省有突出贡献中青年专业技术人才4人,省部级教学名师9人,公安部智库专家1人。

教育大计,教师为本。吉林警察学院党委以党的十八大以及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指引,围绕贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,牢固树立 “以人才为本、以教师为主体”的理念,大力实施“人才强警”战略,全面加强教师队伍建设,筑牢教学之基、发展之基。学院不断完善外引和内培措施,优化教师发展环境,吸引和培养越来越多的优秀教师从事教育教学工作,拥有一支结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。学院以中青年教师和创新团队为重点,大力实施名师工程,遵循教师成长规律,强化教师培养培训,鼓励教师创新创造,不断提高教师专业水平和教学能力,拥有一批造诣深厚、治学严谨、能挑大梁的学科专业带头人和教学名师。学院高度重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,师德建设取得了丰硕成果。学院采取有力措施不断改善教师的工作、学习和生活条件,努力提高教师地位待遇,保持教师队伍的生机和活力。学院现有在编在岗教师345人,其中教授35人、副教授102人,博士37人、硕士235人,具备专业(行业)职业资格和任职经历的教师占教师总数的44%。

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