2021河南农业大学中外合作办学专业有哪些？

高考填报志愿时，河南农业大学中外合作办学专业有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询，深读问学已经为大家整理好了河南农业大学中外合作办学专业名单及专业介绍，供大家参考。

河南农业大学中外合作办学专业名单

住宿费：400-1100元/生·年，实收标准根据学生入住宿舍确定。

河南农业大学中外合作办学专业介绍

1、工商管理（与加拿大凯波布兰顿大学合作）

培养目标：我校的中加合作办学项目旨在利用国外优质教育资源，引进国际先进的教育教学理念、教学方法和教学管理模式，发挥我校教育教学资源优势，采用与国际高等教育接轨的教育模式组织教学，力求培养“品德好、外语通、专业精、能力强”的复合型人才，即培养熟练运用外语、掌握专业技能、并能适应经济社会发展需要的高级专门人才。它在普通招生本专业培养目标的基础上，更强调运用英语进行沟通交流和实际动手能力。

本项目的培养目标具体表述为：本专业培养具有良好职业道德素质和竞争意识，具有扎实的管理、经济、法律、信息和外语等方面的知识和能力，能够在国内外工商企业、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：商业导论 ( 英 ) 、基础会计学 ( 英 ) 、数理统计、经济法、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、、统计学原理、管理学原理、会计学原理、投资学、企业管理学、财务会计、市场营销学、生产与运作管理、电子商务、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、零售与连锁管理、公共管理等。

2、食品科学与工程（与美国爱荷华州立大学合作办学）

培养目标：本专业旨在充分利用国际优质教育资源，引进国外先进的教育思想、教育理念、课程体系、教学方法和教学管理经验，引进国外原版教材及部分外籍教师，并结合我校在教学、科研、管理方面的经验，充分发挥我校教育教学资源优势，采用中外结合、优势互补且与国际高等教育接轨的教育模式组织教学，以提高学生的综合素质和培养学生的创新能力。培养具有化学、食品工艺学、食品工厂设计等理论知识与技能，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的复合型高级工程技术人才。基本目标是力求与国际教育接轨，培养"品德好、外语精、专业通、能力强"的国际化、复合型人才，即培养熟练运用外语、掌握专业技能、具有较强实践能力，并能适应国际社会发展和国家建设需要的高级专门人才。

核心课程：食品生物化学、食品微生物学、食品化学、食品物性学、食品工程原理、食品分析、食品机械与设备、食品工艺学、食品保藏学、食品工厂设计、食品营养学、食品专业英语、食品科学与工程进展、食品物流学、粮油工艺学、食品添加剂、食品分离技术、工程制图、机械设计基础。

毕业最低学分要求：必修课139学分，选修课27.5学分，实践环节（含课外多环节教学）25学分，毕业论文（设计）5学分，合计196.5学分。

授予学位：工学学士学位。

3、环境科学（与澳大利亚新英格兰大学合作办学）

培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技术，具有较好的科学素养和较强的实践能力、良好的发展能力和一定的创新能力，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事有关环境科学教学与研究、环境监测、环境评价与管理、环境监察以及环保产业开发等工作的高级专门人才。

知识结构要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境科学理论研究、环境监测与环境评价的方法以及进行环境规划和管理的基本技能。

4、动物科学（与澳大利亚新英格兰大学合作办学）

培养目标：本专业培养具备动物科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

培养规格要求：本专业学生主要学习动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料科学等方面的基本理论和基本知识，接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练，具有从事动物育种、动物繁殖、动物生产与管理的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力

1、具备扎实的数学、物理、化学、计算机基本理论知识；

2、掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及草业科学方面的基本知识；

3、掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术；

4、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势；

5、熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

7、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和科学创新的基本能力。